团干部和青年敞心扉讲真话

　　真心话能说出口，源自团组织工作方式的转变。

　　团丰南区委书记张冬梅介绍，2017年6月，团丰南区委组织发起青年精品工作、活动项目大赛，寻找、展示、交流基层共青团工作和建设中创造的特色项目。总结会上，团丰南区委搭台子，请评选出的优秀代表说出真心话。

　　张玉昌是唐坊镇铺子泊村的一名大学生村官，虽然他不担任教学工作，但是身为村团支部书记的他却有个“教育梦”，主动当起了“孩子王”。

　　原来，走访中，张玉昌发现很多家长都注重孩子的学习成绩，想帮孩子辅导，自身文化水平却不够。师范毕业的他决定担负起填补农村教育“真空地带”的任务，弥补孩子家庭教育的“欠债”。

　　从一场在村委会召开的家长会开始，张玉昌开启了针对家长的“线上+线下”双向引导，帮助家长解答最关心的教育问题，在微信群和年轻家长讨论教育方法……

　　利用吃住在村委会的便利，放了学，张玉昌就把孩子们聚集在一起，按年级分组，给孩子们讲学习方法、培养学习兴趣。爱写书法的他还开起了“亲子书法班”，没事儿的时候，想写写毛笔字的家长、孩子来到村委会，跟着张玉昌一起练书法。

　　“我每天早晨都会在村里跑步，有孩子看到后也想跟着一起跑。”本以为孩子们起不了那么早，但是张玉昌发现，不到6点，就有孩子过来喊他“起床啦，去跑步。”晨跑过后，他还带着孩子们晨读、学英语。

　　“一段时间后，他发现孩子们的学习状态有了明显的改善。”分享中，张玉昌指着记录孩子们成长变化的照片，一张张讲述照片背后的故事。

　　“请大家跟随一段视频，去我们的‘爱心暑托班’看看。”赵彬岐接过话筒介绍起来。

　　2017年，第二期“爱心暑托班”在丰南区一南一北两个社区开班招生。赵彬岐没想到，“一天之内，名额就被‘抢’光了。”北京林业大学的大学生志愿者们也加入进来，和孩子们一起过暑假。

　　“目前两期爱心暑托班的小朋友成功毕业，很多社区、培训机构都加入到我们当中，一起为孩子们提供更加丰富多彩的暑假生活。”让赵彬岐自豪的是，“爱心暑托班”的品牌影响力正在逐渐显现。

　　“工作做得好不好，一看就知道。”现场有青年代表对团组织这样的方式很看好。

　　“其实，刚开始举办‘爱心暑托班’遇到困难挺多的。没有什么工作经验，也不是专业的老师，对孩子不是很了解，生怕自己做不好……”视频一点点播放，赵彬岐也跟着回顾“爱心暑托班”的成长之路，最初的压力、困难被她一股脑儿地道出。

　　每期“爱心暑托班”，胡大翠都会教少儿阅读、儿童诗歌等课程。但是回想当初邀请胡老师，赵彬岐到现在还有些“小慌张”。“胡老师是丰南区图书馆青年文明号的号长，也是丰南区少儿阅读的推广人，当时一想到需要请图书馆的老师来上课，马上就去找胡老师了，事后才考虑到其实那样很冒昧。”

　　刘丽军是沧州银行丰南支行团支部书记。活动当天，她特意穿上工作服、挽起头发，代表丰南支行团支部的青年伙伴们分享了过去一年在“凝聚青春力量、促进团企发展”方面所做的工作。

　　2017年，身为丰南镇胥各庄小学大队辅导员，马辉既自豪又欣慰。她所在小学的20名优秀少先队员，代表1000多名少先队员参加了丰南区第二次少先队员代表大会。

　　“难忘这6名队员在大会上振奋人心的献词，为3名队员规范标准地出旗点赞，10名同学为与会领导献上了鲜艳的红领巾……”看着大屏幕上一个个朝气蓬勃的小身影，谈到胥各庄小学少先队员展现出的“胥小小主人”良好精神风貌时，马辉脸上露出幸福的笑容。

　　过去一年，团丰南区委的特色工作也不再是由团区委“自说自话”，而是变为一道道抢答题——“请你说出至少三项2017年团丰南区委的特色工作”“你认为2017年团丰南区委哪项工作最有价值”……

　　“工作有没有特色，可以请青年来说一说。”在张冬梅看来，活动能不能被青年记住，也是工作成效的一种体现。

　　显然，在这场总结会上，张冬梅已经不是大家的领导，更像是活动的“召集人”。

　　各个团组织代表在特色工作分享、展示之后，作为其中一员，张冬梅也接过话筒，为共同战斗的团干、青年小伙伴“点赞”：“因为你们的辛勤付出，我们的事业才会蒸蒸日上；因为你们的智慧和力量，广大青少年茁壮成长、竞相成才；因为你们的自律自强，我们的作风建设越来越好、渐行渐优。”